Beskrivning

“1, 2, 3 – hopp!” säger vi ofta när vi hjälper vårt barn att hoppa från en sten eller en stol. “1, 2, 3” härmar barnet då, och uppfattar siffrorna som en rolig ramsa. När ni läser den här boken tillsammans kommer barnet upptäcka att den där sifferramsan kan användas på ett annat sätt också: att räkna med.